步骤 四
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扶掖幼苗
选择实际的项目
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从可性的项目开始
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推展那些让家长和社区成员感到自在而且对学校有实 质利益的项目
步骤 五
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看它成长
树立模范
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对义工们表示 关心
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积极参与有关项目
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一份耕耘，一份收获
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结论
